CHALLACO La Escuela Rural N.º 176 pide donaciones de tambores para construir lagunas artificiales para sus patos y gansos

La Escuela Primaria N.º 176 de Challacó, ubicada a unos 35 kilómetros de Plaza Huincul, lanzó una convocatoria solidaria para solicitar donaciones de tambores plásticos azules, que serán utilizados para construir pequeñas lagunas artificiales destinadas a los patos y gansos que forman parte del proyecto educativo de la institución.

La directora del establecimiento, Paola Godoy, explicó que se trata de una escuela rural con una matrícula reducida pero con una propuesta pedagógica integral y fuertemente vinculada a la naturaleza. “Actualmente tenemos nueve estudiantes organizados en dos plurigrados: uno de primer ciclo y jardín, y otro de segundo y tercer ciclo”, detalló.

Una escuela rural con identidad productiva

La escuela recibe niños y niñas del paraje Challacó y también de Ceferino, una zona donde hoy quedan pocas familias crianceras y donde la población es mayormente adulta. “Los jóvenes suelen irse del campo, por eso la matrícula es pequeña”, explicó Godoy.

La jornada escolar comienza a las 8 de la mañana con el izamiento de la bandera y el desayuno. A lo largo del día, los contenidos curriculares se trabajan de manera interdisciplinaria a través de distintos talleres productivos y ambientales.

“Tenemos huerta, granja, gallinas, patos, gansos, conejos y lombricultura. Todo está conectado: el compost se usa en la huerta, la huerta alimenta a los animales y los chicos aprenden en contacto permanente con la naturaleza”, señaló la directora. Además, la escuela participa en iniciativas comunitarias como el concurso del zapallo gigante, con una parcela propia que será cosechada en abril.

Por qué necesitan los tambores

La solicitud de tambores está directamente relacionada con una realidad estructural: la escuela no cuenta con agua corriente. El abastecimiento se realiza a través de un camión que envía diariamente el Consejo Provincial de Educación, el cual llena una cisterna desde donde se distribuye el agua.

“Los patos y gansos necesitan agua para bañarse. Probamos hacer piletas enterradas, pero las rompían. Los tambores son lo que mejor resultado nos dio para hacerles estas lagunitas artificiales”, explicó Godoy, quien destacó que los animales son parte fundamental del aprendizaje de los estudiantes.

Cómo colaborar

Quienes puedan colaborar con tambores plásticos azules pueden comunicarse directamente con la directora. “Yo misma los voy a buscar donde sea necesario. Después los cortamos, los unimos y los enterramos un poco para hacer las piletitas”, indicó.

Contacto: Paola Godoy – 299 527 4428

Más allá de la infraestructura, el proyecto apunta a fortalecer la educación ambiental y el vínculo con la vida rural. “Los chicos participan de la recolección de huevos, del cuidado de los animales y del trabajo diario. Se genera conciencia, responsabilidad y un amor muy grande por la naturaleza”, concluyó la directora.

REFLEJO NEUQUINO